„Žaidimas Prisiminti“: Pasinerkite į Istorijas, Kurios Keičia Pasaulį

Lietuvos žydų (litvakų) bendruomenė ir partneriai pradeda įgyvendinti „Žaidimas Prisiminti“ –
novatorišką projektą, kuriame istorija atgyja per interaktyvius detektyvinius žaidimus. Mes
kviečiame jus keliauti laiku ir patirti Holokausto išgyvenusiųjų istorijas nauju, įtraukiančiu būdu.
Europos istorijos patirtis – tvirtas Europos Sąjungos vertybių pagrindas. Šiandien, kai
susiduriame su istorijos iškraipymu, karo grėsme ir augančia neapykanta, atminimo
puoselėjimas ir švietimas apie praėjusio amžiaus įvykius tampa dar svarbesni. Turime prisiminti
autoritarinių režimų žlugdančią galią, pasipriešinimo svarbą, Holokausto tragediją ir kitus
istorinius lūžius. Tik suprasdami praeitį, galime stiprinti demokratiją ir kurti taikesnę ateitį.
Lietuvos žydų (litvakų) bendruomenės kartu su edukatorių komanda iš Lietuvos, remdamiesi
detektyvinio žaidimo principu, kuria interaktyvią priemonę, padedančią mokiniams praplėsti
savo žinias ir plačiau susipažinti su Holokausto istorija Lietuvoje. Edukacinis tyrimas remiasi
Icchoko Rudaševskio „Vilniaus geto dienoraščiu“.
Užsiėmimo metu dalyviai spręs kelias viena į kitą vedančias detektyvines užduotis, mįsles, kurių
pabaigoje viena iš tyrimo komandų atras tyrimo paslaptį.

Kas Mes Esame?
Esame tarptautinė komanda iš penkių Europos šalių – Bulgarijos, Vokietijos, Vengrijos, Lietuvos
ir Ispanijos. Mūsų misija – rinkti ir saugoti Holokausto liudijimus, paverčiant juos galingais
edukaciniais įrankiais.

Ką Mes Darome?
 Kuriame Interaktyvius Žaidimus: Mes transformuojame tikras Holokausto istorijas į 5
detektyvinius žaidimus, panašius į pabėgimo kambarius. Šie žaidimai kviečia jus tirti,
spręsti galvosūkius ir atrasti tiesą apie pasipriešinimą nacių režimui.
 Šviečiame ir Ugdome: Mūsų projektas skirtas mokytojams, švietimo specialistams,
bendruomenių lyderiams ir visiems, kurie nori giliau suprasti Holokausto istoriją.
 Skatindami Atminimą: Mes siekiame, kad Holokausto atminimas gyvuotų, ypač tarp
jaunų žmonių, ir kad šios pamokos padėtų mums kurti tolerantiškesnę ir atviresnę
visuomenę.

Kodėl Tai Svarbu?
Šiandien, kai antisemitizmas ir dezinformacija plinta, svarbiau nei bet kada anksčiau prisiminti
praeities klaidas. Mūsų žaidimai ne tik moko istorijos, bet ir skatina:
 Kritinį mąstymą
 Empatiją ir supratimą
 Pasipriešinimą neapykantai ir netolerancijai

Pagrindinės dviejų metų trukmės projekto veiklos (atnaujinta 2024):
 Scenarijaus ir žaidimo metodikos kūrimas: prie šio proceso prisidėjo ne tik LŽB
kolektyvas, tačiau ir mokytojų iš Lietuvos komanda -edukatoriai iš Alytaus, Vilniaus ir
Kauno. Jie dalyvavo specializuotuose mokymuose Varnėje, Bulgarijoje, kur su kolegomis
iš kitų šalių mokėsi technikų ir metodinių triukų, skirtų tokio pobūdžio žaidimams kurti.
Šie mokytojai išliko viso žaidimo kuratoriais, metodiniais ir idėjiniais dalyviais, vedė
mokymus savo mokyklose ir aktyviai prisidėjo prie scenarijaus kūrimo bei idėjos
vystymo.
 Istorinės-detektyvinės pamokos kūrimas ir įgyvendinimas: Sukurta edukacinė
detektyvinio -žaidimo principu paremta pamoka „Dienoraščio keliu“ Lietuvos jaunajai
kartai, kuri atskleidžia Antrojo pasaulinio karo laikotarpio ypatumus, daugiausia dėmesio
skiriant Holokausto istorijai Vilniaus gete.
 Fokus grupių organizavimas ir žaidimų testavimas: Buvo renkamos Lietuvos moksleivių
ir edukatorių fokus grupės, su kuriomis buvo testuojamas ir pilotuojamas žaidimas,
vėliau tęsė metodikos tobulinimas.
 Mokymai pedagogams ir edukatoriams: Projekto metu buvo organizuoti mokymai
švietimo specialistams, juos supažindinant su žaidimo ir projekto tikslu, turiniu ir
metodika. Susitikimų tikslas – sudaryti galimybes interaktyvesnei, prieinamesnei
Holokausto edukacijai.
 Projekto pristatymai: Viešuose, ne tik su projektu susijusiuose LŽB renginiuose, vyko
GREM edukacinio tyrimo pristatymai, diskutuojama apie jų pritaikymą švietimo
įstaigose, supažindinama su metodologine medžiaga.

 Nuotoliniai mokymai per „Zoom“: Švietimo darbuotojams iš visos Lietuvos buvo sukurta
galimybė dalyvauti nuotoliniuose, personalizuotuose seminaruose, kuriuose buvo
supažindinami su projekto specifika, suteikiami mokymai ir metodinė medžiaga, siekiant
įgyvendinti tyrimą savo savo bendruomenėse.
Finalinis projekto rezultatas:
Lietuvos žydų (litvakų) bendruomenės kartu su edukatorių komanda iš Lietuvos, remdamiesi
detektyvinio žaidimo principu, sukūrė interaktyvią priemonę, padedančią mokiniams praplėsti
savo žinias ir plačiau susipažinti su Holokausto istorija Lietuvoje. Edukacinis tyrimas remiasi
Icchoko Rudaševskio „Vilniaus geto dienoraščiu“.
Užsiėmimo metu dalyviai sprendžia kelias viena į kitą vedančias detektyvines užduotis, mįsles,
kurių pabaigoje viena iš tyrimo komandų atranda tyrimo paslaptį.

Prisijunkite Prie Mūsų!
 Išbandykite Žaidimus: Dalyvaukite mūsų organizuojamuose renginiuose ir išbandykite
„Žaidimas Prisiminti“ patirtį.
 Tapkite Skleidėju: Padėkite mums skleisti žinią apie projektą ir jo svarbą.
 Sekite Mus: Sekite mūsų naujienas ir prisijunkite prie mūsų bendruomenės.
„Žaidimas Prisiminti“ – tai ne tik žaidimas, tai kelionė į praeitį, kuri padeda mums suprasti
dabartį ir kurti geresnę ateitį.
Mūsų Partneriai:
VAZMOZHNOSTI BEZ GRANITSI (Bulgarija)
 Lietuvos žydų (litvakų) bendruomenė (Lietuva)
 AHEAD – ASSOCIACIO D'EDUCADORS EN DRETS HUMANS (Ispanija)
 Gláser Jakab Emlékalapítvány (Vengrija)
 AMARO DROM EV – INTERKULTURELLE JUGENDSELBSTORGANISATION VON ROMA UND
NICHTROMA (Vokietija)

Susisiekite Su Mumis:
Jei turite klausimų ar išties susidomėjote šį tyrimą pravesti savo pamokos metu, susisiekite su
mumis: ruta@lzb.lt
Lietuvos žydų (litvakų) bendruomenė organizuoja nuotolinius mokymus per „Zoom“ platformą,
kurių metu detaliau aptariama, kaip tyrimui pasirengti, bei suteikiama metodologinė medžiaga.

Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik
autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros
vykdomosios įstaigos (EACEA) požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA negali būti
laikoma už juos atsakinga.